lunes, 5 de marzo de 2018

contenidos segundo periodo

PROBLEMA/
PREGUNTA
                           INDICADORES DE DESEMPEÑO
TEMAS Y CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES

¿Cómo formar personas autónomas, con pensamiento crítico, capacitadas para interpretar y transformar su entorno sociocultural, mediante el uso adecuado y pertinente del lenguaje?









Explica los elementos estructurales del texto expositivo y sus clases.

Fundamentación de las características en la literatura universal de la edad media al renacimiento.

Relación de los movimientos y posturas realizadas en una danza o baile.
Análisis de los elementos constitutivos de las diferentes dimensiones comunicativa, estructural y pragmática del texto.
Aplicación de estrategias de comprensión lectora para interpretar textos literarios de la edad media al renacimiento
Apreciación del valor artístico de una coreografía.
Escritura de un texto expositivo según las pautas de producción.

Reconocimiento de obras y autores de la literatura universal de la edad media al renacimiento.

Valoración de la danza como elemento clave de la identidad cultural de los pueblos.
-El texto expositivo, generalidades.

-Relaciones entre conceptos y palabras.

-Literatura universal de la edad media al renacimiento.

-Lenguaje y comunicación: la danza y los códigos culturales.

-Ortografía: campos semánticos y familias léxicas.

-Aptitud verbal.

-Los marcadores textuales.



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